Вальдорфский семейный клуб

Еще раз очень благодарим семью Кати и Антона за гостеприимство! Спасибо им за возможность еще раз прожить вместе эти солнечные дни, читая эти удивительные заметки Кати Калининой.

Вальдорфские посиделки

В прошедшие выходные у нас дома состоялись двухдневные посиделки нашего вальдорфского семейного клуба. Было 6 детей и где-то 15 взрослых. Невозможно поверить, что столько всего было узнано, проговорено, увидено, услышано и рассказано, столько чудесных людей встречено и столько всего прожито всего-то лишь за каких-то два дня..

Для нас началось все с вечера пятницы, когда к нам приехала ведущая нашего клуба Анна с семьей и чудесным педагогом по музыке Натальей. И сколько же еще всего они привезли с собой - волшебные лиры, гитару, игрушки, посуду и разные мелочи из клуба, чтобы детям все было максимально знакомо и привычно, а еще столько всякой вкуснейшей еды, что ее хватило бы нам еще недели на две..

С самого утра субботы начали собираться и все остальные наши гости и друзья... Наконец все в сборе за общим столом и как же вкусна та же самая каша, когда ее едят все вместе, да еще и с черничным вареньем от Анны...

А кто первый доест кашу, будет главным по тарелкам и может рассказать всем какую-нибудь историю...

После завтрака дети были отпущены в свободную игру под присмотром пары взрослых, и занятие себе нашел каждый...

Маша

Сеня

Даша

А родители в это время занимались музыкой и слушали (большинство впервые в жизни) и впитывали волшебное звучание настояшей лиры... У удивительного педагога Натальи задача была совсем не простая - за 30-40 минут познакомить с лирой людей, большинство которых она видела первый раз и которые в своей повседневной жизни очень далеки от музыки.. Задача эта была выполнена виртуозно - звучанием лиры были очарованы абсолютно все, и эта увлеченность и завороженность передались и детям, которые в течение всех двух дней тоже сами брали лиры в руки и нежно и ласково на них играли.. И главное у всех осталось желание учиться играть дальше и слушать еще и еще, и это наверное самое главное.

Первый раз взяв в руки этот инструмент мы и качали лиру как ребенка, и она плавала по волнам как кораблик, летала как опавший листок каждый раз под новое волшебное звучание.. А потом мы "бросали" звуки друг другу и "ловили" их, и "передавали" звуки друг другу по кругу, и пробовали разные музыкальные переливы... Я окончила музыкальную школу, но такого занятия у меня еще не было.

Наталья

Но время идет и занятие завершается, уже слышится хороводная песенка и все собираются на дружный и широкий весенний хоровод. Вот мы с Варей - "цветочки" в центре хоровода, а Даша "солнышко", которое нас разбудило..

Плавно хоровод перетекает на улицу, где начинается Праздник Березки...

Под песню "Земелюшка-чернозем" вместе копаем яму и сажаем березку..

.. украшаем ее ленточками и водим вокруг нее хоровод.. "Во поле березка стояла.."

... хор из свистулек, столько птичьих голосов на разные лады..

... играем в игры, в "Потерявшуюся овечку", например.. знаете, кто тут "потерялся"?

"Варюшка!"

"Сидит ворон на дубу.."

"Золотые ворота, проходите все сюда..."

..дети резвятся и постепенно ручейком же возвращаемся домой, где детей ждет удивительная кукольная сказка "Девочка и поросенок"...

В волнующем ожидании..

А мамы рядом будут вести музыкальное оформление сказки на лирах и металлофоне..

Сказка началась...

"Девочка перешла по мостику через речку, где текла чистая прозрачная вода.."

"Забралась девочка на самую вершину зеленого холма..."

Маша после сказки взяла у мамы лиру и долго играла..

.. а это тоже после сказки на следующий день..

Но вот уже "льется чистая водица - не пора ли нам умыться..." и "кораблики плывут - гостинцы нам везут.." - вкуснейший вегетарианский гороховый суп с гренками...

А после супа праздничный пирог от Вари с Дашей..

После обеда дети заснули, а взрослые взялись за рукоделие, шили куколку и говорили, говорили, в частности о целительной силе ритма...

А на полу и диванах были разложены замечательные книги, которые можно было купить или взять почитать - все книги издательства "Наири", все давние книги мечты по вальдорфской педагогике, образованию, рисованию, по преподаванию различных предметов в вальдофской школе, сказки, притчи и пр. Сдержав себя я купила только одну книгу детям "Где звери чуткие живут", и еще несколько книжек взяла почитать, а еще с десяток запонила для себя на будущее... . Я успела сфотографировать только одну "витрину" - книжки Штрайта все прекрасны, и "Легенды о Христе" Сельмы Лагерлеф по-моему просто необходимы..

Скоро дети проснулись, их ждал фруктовый полдник и постепенно все вместе мы вышли на улицу, где сначала взрослые стали играть в социальные игры с мячом, веревочками и пр. Это тоже для меня было впервые и тоже очень интересный опыт.

А дети в это время соорудили "костер" и очаг..

... и позвали всех нас на "угощение"..

А теперь игры с шелком для детей..

Ух, как здорово...

Качаемся на волнах...

А потом все вместе идем к морю, смотреть на настоящие волны, играть в песке, кататься на качелях.. Потом дома снова кукольная сказка, ужин и прощальный круг.. И подарки каждому ребенку - все нарисованные за год акварельные работы и сшитая мамой куколка..

Потом гости потихоньку разъезжались, а нас перед сном еще ждала "Зеленая карета" и любимая самая первая детская колыбельная...

А на следующее утро к завтраку уже снова все в сборе..

А после завтрака - живопись акварельными красками, мокрым по мокрому...

Потом свободная игра и весенний хоровод на улице вокруг нашей березки..

А дома снова кукольная сказка (аккомпанировали дети уже сами..)
Маша с лирой, Варя с металлофоном..

На обед щи из свежих овощей и потом сладкий сон... А родители пока валяли из шерсти куколку и говорили о поощрении и наказании.. Потом фруктовый полдник, игры и растянутое неохотное прощание... и столько впечатлений в голове, новых мыслей, идей и желаний... И удивительно как дружно и гармонично были прожиты эти два дня, родители вместе с детьми.. спокойно и слаженно, и мир детей никак не отделен от мира взрослых ("Вы тут поиграйте тихо, а мне надо суп сварить"), а ведь можно и поиграть вместе успеть, и вместе суп сварить, и салат нарезать, а потом всем вместе за столом собравшись никуда не спеша пообедать с горящей в центре стола свечкой.. Жалко, что в будничной суете, когда куда-то торопишься постоянно не всегда удается сохранять этот ритм, но опыт этих двух дней показал, что все возможно и как хорошо при этом детям..